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        开启卢氏县班主任跟岗培训第一课,郑州57中发挥班会课教育主阵地作用

        分类:校园新闻   点击:332 次  发布:2019-11-14

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        主题班会展示

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        情景剧表演

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        挑战不可能,彰显团队凝聚力

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        感恩宣言,让自己与爱同行

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        认真观摩,详细记录

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        班会观后交流,深度研讨

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        卢氏县跟岗班主任谈观课后自己的思想转变

        为提升班主任的专业技能水平,发挥班会课的教育主阵地作用,展现班主任科学管班、智慧育人的良好风貌,极好的突出“创意”管理的智慧闪光点,10月28日下午,郑州57中开展主题班会课观摩活动,为卢氏县跟岗班主任提供了相互学习、相互交流的平台。

        八. 四班云志明老师通过中途接班后学生的可喜变化,设定《团结奋进的八四班》这一主题;七.十班武琳丽老师则通过小学升入初中后学生的成长蜕变,设计了《感恩于心,与爱同行》的主题。两位班主任用一堂精彩的班会课尽情演绎了师者的光辉,展现着师者的快乐。

        两节班会课灵活选择情景剧表演、趣味游戏、分组讨论、全班交流、视频播放等丰富多彩的活动形式,现场精彩不断,亮点纷呈,为观摩的老师们奉献一场活动育人的智慧大餐。学生主持人或沉稳大气,或幽默诙谐;小组活动精心编排、精彩演绎;在讨论与分享环节,有打动人心的真情故事,也有发人深省的妙语连珠;班主任总结点评精辟到位,深入人心,让学生受益良多。两节班会课的精彩展示,赢得观摩班会老师们的一致赞赏。

        评课过程中,两位老师首先从“设计意图、不足之处、反思重建”三个方面进行了自我剖析。随后,大家召开热烈讨论,并对如何上好班会课,如何发挥班会课的现实教育意义进行了深度研讨。

        卢氏县一位跟岗班主任点评时讲到,“两节班会课‘贴近实际、贴近生活、贴近学生’,让每个孩子都有所得有所思,让至善至美至真的情感种子在心中萌芽。不仅让学生有了转变,更让自己有了转变,重新认识到班会课的教育定位和育人价值?!?/p>

        工会主席郭丰洲最后表示,班会课应具有现实意义,符合学生的年龄特征和时代特征,发挥学生思想教育主阵地作用。重视过程体验,并在做好前移的基础上,认真巩固好后续内容,一堂班会课对于学生来说远远不够,可将班会课做成系列,深度挖掘其中的育人价值。

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